北京市少儿棒球联赛-北京儿童棒球培训哪里好

棒球初始于哪个国家

棒球运动的起源要追溯到遥远的古埃及时代，有些历史学家认为是古埃及人发明了这项运动。但棒球更直接的来源是英国的圆场棒球。职业棒球比赛是1869年从美国兴起的。全国棒球协会成立于1876年。

现在世界上有120多个国家开展这项运动，它是日本和加拿大以及一些加勒比国家最流行的体育运动项目。中国台北队几年来在美国举办的世界少儿棒球系列赛上连连夺冠。

除了美国、日本等大力开展职业棒球运动的国家外，古巴的棒球运动水平也非常之高，自1974年来他们一直霸占着世锦赛冠军。日本队1997年在洲际杯击败古巴队那场比赛是古巴队23年来的第一次失利。1999年进行的一场表演赛中，古巴队曾12-6击败过美国冠军队巴尔的摩金莺队。

少儿棒球队的门票15元一张,降价后观众增加了一倍,收入增加了五分之一.算一算门票降价后是多少元

门票降价后是12元。

（15+15x1/5）÷（1+1/2）

=（15+3）÷3/2

=18÷3/2

=12（元）

答：门票降价后是12元。

解析

本题主要考查分数运算解决问题，以及分数四则混合运算的掌握。

原来的一张票是15元，降价后观众增加了一半，即降价后多卖了半张票，即卖了（1+1/2）张，而收入增加了1/5，也就是说（1+1/2）张的收入为15+15x1/5=18元。

根据：总价÷数量=单价，这时候的每张票价为：18÷（1+1/2）=12元。

扩展资料：

分数四则混合运算顺序：

1、同级运算时，从左到右依次计算；

2、两级运算时，先算乘除，后算加减。

3、有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的；

4、有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的，再算大括号里面的，最后算括号外面的。

5、要是有乘方，最先算乘方。

6、在混合运算中，先算括号内的数 ，括号从小到大，如有乘方先算乘方，然后从高级到低级。

华瑞克·布朗的角色经历

“在中学时，我总是被男孩们摆布，女孩子们也都不理我。”

Warrick Brown，生于内华达州拉斯韦加斯的一个单亲家庭。母亲过世后，Warrick便搬去与外祖母，姨母贝莎一起住，那年他才7岁。少儿时期的Warrick是个安静而又笨拙的孩子，邻居家的孩子们总是因为他那厚厚的眼镜和对书籍的热爱而嘲笑他。所以，那时的Warrick大部分时间都是陪伴着祖母在家中度过的。祖母教导他钢琴，而Warrick在这方面也有着极高的天赋。为此，祖母总是称他为她“未完成”的事业，这不断的提醒着Warrick自己的天赋。

当Warrick，这个不受小伙伴们欢迎的孩子，数学和科学的成绩非常优秀并被送到了这所混乱的公立学校的好班时，他发现与他同学之间的不和更加严重了。看到侄子被欺负，为了让他的社会技能能够与他的智力一致，Warrick的姑妈鼓励他在课余时间去当地的娱乐中心。在那，沃瑞克找到一个对他犹如父辈一般的人，马特费尔普斯，此人以足球事业维生，以此在作为回报给附近奋斗的孩子们。在费尔普斯的帮助下，中学时的Warrick变为了一个自信，在学业、棒球和音乐方面全面发展的年轻人。

毕业那年，Warrick被邀加入小联赛协会的棒球赛，这个举动无疑将为他进入全国一流大学增加砝码。但是，为能就近照料他年迈的外祖母，Warrick最终还是选择了留在西拉斯韦加斯大学。为了减轻家庭的负担，Warrick身兼数职来赚取自己的学费。他做过出租车司机，做过Sahara酒店的领班，甚至为政府挖掘墓地和为的客人代为，在那些地方，Warrick发现了自己在21点牌和上的天赋。1990的美国超级碗橄榄球赛，他在巨人队上下了重注，这让他在大学期间得到了一笔可观的收入。

1993年．Warrick从西拉斯韦加斯大学毕业，取得了化学的文理学士学位。对在大企业中进行研究不敢兴趣的他希望在拉斯韦加斯犯罪实验室中寻找到一份既稳定又不乏刺激的工作。很快的，这个熟识街头文化的新手成为了一级CSI并在白班上班，但这也使得他沉迷于拉斯韦加斯夜生活的，性和音乐。

1997年，Warrick被升级为二级CSI，与此同时，他被调到了晚班Gil Grissom的手下，而Grissom也很快的成为了他的良师益友。Grissom对Warrick的赞扬无疑成为了他在工作上不断挑战自我的动力，不仅如此，每一个在Grissom身边工作的人也都能发挥出他们最大的潜能。Grissom对权威的怀疑有时会和管理层引起摩擦，但在工作上，他可以同时和他的工作伙伴们进行友好的竞争，并且和他们保持着一个在小组中有时能给他不可思议的自主权的专业的距离。

2000年的一次任务中Warrick违反规定擅自把CSI实习生Holly Gribbs独自留在犯罪现场而最终导致了她的死亡，事件之后，他被停职。在一项完整的调查报告中显示那时Warrick正在点。但鉴于他一直表现良好，同时也不愿失去一位优秀CSI成员，Grissom决定恢复Warrick的职位并于不久之后将他升级为三级CSI。自此之后，Warrick一直在的欲望挣扎着。在被给予第二次机会后，Warrick便小心翼翼的不再去那些可以引发他欲望的地方，他发誓不会再让Grissom失望。

应该如何培养初学棒球者的学习兴趣？

棒球是以跑、传、接、击、投为一体的同场集体对抗性球类运动项目。从1846年6月19日首次棒球比赛算起,到现在已有160余年历史[1]。但就目前来说,我国棒球项目在国际上比赛成绩较低,运动员专项身体素质水平不高已经成为公认的弱点。如何改变这种境况,是作为一名棒球教练员的工作职责,笔者认为要有像撒切尔·派奇“我从未从事过棒球以外的工作”一样的精神做好培养棒球初学者的兴趣。?

一，心理素质兴趣的培养

在棒球的选材中,教练员可通过某些队员对棒球的了解和兴趣,对初学者在心理素质和兴趣方面进行全方位积极引导。教练员可通过初学者接触的棒球项目,从新闻、电视、 网络等传媒以看录像的形式跟初学者讲解棒球项目的特点在于胆大心细、勇敢顽强。让其树立不怕困难、勇攀高峰,胜不骄、败不妥的争先意识,并让初学者感受到优秀棒球运动员比赛成功后的喜悦心情。

二，基本训练兴趣的培养

兴趣对初学者学习棒球至关重要。良好的兴趣爱好是成功的一半。少年儿童时期是人生中最活跃的阶段,兴趣广泛、好学,以游戏为最大乐趣。因而游戏和棒球运动枯燥的身体训练融为一体的“趣味训练法”效果最佳。趣味训练法是针对少年儿童精力易分散,不易长时间集中注意力的特点而采用的训练方法。他使少儿运动员的训练在高度兴奋和兴趣中完成,避免刻板枯燥的训练以达到提高训练效果的目的。所有的初级训练都在竞争性的游戏中进行, 可培养竞争意识和能力,培养争强好胜的“个性”和集体主义观念。

三，身体素质兴趣的培养

在激烈竞争的棒球运动中,如果没有运动项目的身体素质,运动员完成投球、接球动作时肯定不够快也不够准, 更淡不上会有优异的成绩。因此练好身体,投好球显得尤为重要[3]。进一步培养小队员的身体素质,从而在大比赛中更能战胜对手获得优胜。教练对初学棒球的小运动员可采用接力游戏的形式对其进行身体素质训练,然后再转入专项素质训练,先让队员分成2组,练习臂力量可采用倒立, 推车比赛的接力游戏进行。

棒球和垒球怎么区分？

垒球与棒球的比较

如果各位熟悉棒球的话，大家可能会发现垒球与棒球之间有很多相同之处。同时大家也会发现它们之间有很大的区别。

垒球使用的球比棒球大。

垒球各垒之间相距18.3米(60英尺)，而棒球垒与垒之间的距离为27.45米(90英尺)。

在垒球中，投球距离为12.2米(40英尺)，而棒球的投球距离为18.4米(60英尺，6英寸)。

垒球的投球手采用下手臂运动投球，而棒球投球手则采用举手过肩的办法投球。

与棒球的投球手不同，垒球投球手不在突出的土墩上掷球。

在垒球中，跑垒员在球投出掷前必须保持一只脚落地。

垒球有七局，而棒球有九局。

另一个很明显的区别就是，如果九局以后，两队仍是平局，垒球规则规定，各队在附加赛时，在各自的半局，跑垒员将从第二垒开始跑，以增加得分机会。

此外，垒球在第一垒有一个安全垒，即附加在普通的白色垒旁边的橙色垒，用来避开冲撞。跑垒员必须跑到橙色的安全垒，而第一垒球员必须跑到白色垒。

软式棒球对少儿有什么好处

首先介绍一下软式棒球，毕竟也是从那时候过来的，比较有体会。

先介绍一下：

软式棒球是由日本开发并发展起来的类棒球，并不是真正意义上的棒球，由橡胶制作，中空（小时候打烂了好多球，有些里面橡胶会脱落，摇起来咣当咣当响^_^）。俺年轻的时候，A球B球C球混乱，近几年C球成为了广泛意义上的软球（其实不怎么软==）。看ABC从球缝线间就可以看到，附图：

其实在全世界，软式棒球并不普及，只有亚洲一些国家和地区还有古巴有软球一说，旨在保护青少年的身体健康。

1.容易掌握，适合过渡。

因为硬式棒球的重量不得少于5盎司或者重于5.25盎司（即141.8－148.8克），周长不得少于9英寸或者大于9.25英寸（22.9－23.5厘米），而从人体学上讲，亚洲青少年的会觉得硬球略大略重（其实我完全不这么认为，就差一点点），而软式相对来说容易掌握，所以一般也被认作转到硬式棒球的过渡球。

2.软，安全。

这点不用多说，一些日本上班族会玩软式，因为不会受伤。但是我始终记得那年全国赛被我暴投打中鼻子的打者鼻血飙飞的无语场景；而自从打硬球以来，除了自己旧的肩伤复发，我还没有一次因为硬球受伤。从经验上讲，软球因为软（==），在投出去的时候容易发生形变，其实加大了暴投的风险，而硬球球线分明，其实更好控制，更安全（初学者就算了）。

3.适合娱乐

（这条摘自阳光体育^_^)虽然软式棒球使用并不多，但是在日本它却是一项极为风行的体育休闲活动。大部份在日本玩业余棒球的人都是打软式，主要是因为日本地方不够，多数只会建设比硬式棒球场小的软式棒球场，甚至在体育用品店里，卖软式棒球手套的比硬式还要多。

其他国家都是直接上手硬球。我在外国社区看到包括上小学一二年级的小学生也是打硬球的。日本虽然是软式棒球的开发国，但是也是从小学就有软式球队和硬式球队之分的。一般来说，同年龄段里，硬式球队的队员们在初中时会完秒还在转型期打软球的孩子们的。

大约就这些，还有问题随时问^_^

@棒球之魂